Segunda pista

IT'S VERY FAMOUS

SOMOS ARTISTAS

Irene nos trajo este cuento, "El sueño de Matías". Es la historia de un ratoncito cuyos padres querían que fuera médico, pero él no lo tenía claro. Hasta que fue de excursión  a un museo y allí descubrió lo que quería ser de mayor: pintor. Nosotros, como Matías, también nos preguntamos qué queríamos ser de mayores. Había de todo: mecánicos, peluqueras, bailarinas, médicos... y ¡pintores! Así que les propuse empezar a practicar en clase.
Renardico nos trajo esta lámina de Mary Cassatt:

La observamos muy bien, pensamos en cómo se podría titular y descubrimos que llevaba la firma de su autora, como hacemos nosotros con nuestros trabajos.Vimos algunos cuadros más de esta pintora y finalmente hicimos nuestra propia versión del cuadro:

Pero l@s peques se quejaron, con razón, de que los pintores pintan con pincel, así que les prometí que para el siguiente, los usaríamos. Hoy ha llegado el día. Esta mañana hemos visto este vídeo. Les ha llamado muchísmo la atención que los niños se bañaran desnudos y han imaginado multitud de posibles razones. También les ha sorprendido ver animales en la playa:

Y esta tarde hemos intentado aliviar el calor pintando en equipo una obra de este pintor: El balandrito, de Joaquín Sorolla.

¡FELIZ FIN DE SEMANA!

Primera pista:

SE PASEA POR LOS PRADOS

¡A JUGAR!

Comenzamos un nuevo juego para participar en familia.
Renardico, nuetsra mascota, nos va a dar unas pistas para ver si descubrimos a su nuevo amigo.
¿Quién será? ¡Os animo a que penséis con los peques, a que les ayudéis a razonar sus propuestas, a que disfrutéis con sus ocurrencias!

Las pistas nos las dará Renardico en clase y luego las pondremos en la pared de fuera y en el blog para que los papás las podáis seguir.

¡A jugar!

¡¡BIENVENID@S!!

Queridas familias:

Bienvenidas a este nuevo curso escolar, el curso de 2º de infantil, el de los 4 años.

He encontrado en internet esta reflexión y me gustaría compartirla con vosotr@s en este nuevo comienzo. En unas cosas estaremos más de acuerdo que en otras, pero creo que en general es una buena manera de enfocar nuestra mirada hacia l@s peques:

¿Qué debe saber un niño de cuatro años?

¡FELIZ CURSO 2013-2014!